vspВопросы современной педиатрииCurrent Pediatrics1682-55271682-5535Издательство «ПедиатрЪ»10.15690/vsp.v17i1.1852vsp-1862Research ArticleСОЦИАЛЬНАЯ ПЕДИАТРИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯSOCIAL PEDIATRICS AND HEALTH CAREПЕДАГОГИКА В ПОДГОТОВКЕ ВРАЧЕЙ-ПЕДИАТРОВ НА УРОВНЕ ОРДИНАТУРЫPEDAGOGY IN MEDICAL RESIDENCY TRAINING OF PEDIATRICIANShttps://orcid.org/0000-0002-7095-9132ГринькоЕ. Н.GrinkoElena N.

Гринько Елена Николаевна - кандидат культурологии, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ТГМУ.

690002, Приморский край, Владивосток, пр-т Острякова, д. 2,  тел.: +7 (423) 245-17-56

Vladivostok

en-grinko@mail.ruТихоокеанский государственный медицинский университетРоссияPacific State Medical UniversityRussian Federation2018010420181711618Copyright © Гринько Е.Н., 20182018Гринько Е.Н.Grinko E.N.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vsp.spr-journal.ru/jour/article/view/1862

В подготовке современного врача-педиатра предусмотрено изучение дисциплины «Педагогика» в ординатуре по специальности 31.08.19 «Педиатрия». Актуальность такой подготовки будущего врача сегодня ни у кого не вызывает сомнения. В настоящее время накоплен опыт изучения данной дисциплины в современных отечественных медицинских вузах. Вместе с тем эта работа требует дальнейшего совершенствования и обмена опытом с коллегами.

The training program for a modern pediatrician involves the study of Pedagogy in medical residency in specialty 31.08.19 Pediatrics. The urgency of such training for the future doctor is uncontroversial today. Currently the experience of studying this discipline has been gained in Russian medical universities. At the same time this work requires further improvement and exchange of experience with colleagues.

педагогикаординатураподготовка врача-педиатраpedagogyresidencytraining of a pediatricianReferencesfgos.ru [интернет]. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Уровень высшего образования. Подготовка кадров высшей квалификации [доступ от 16.12.2017]. Доступ по ссылке http://www. fgos.ru.Federal'nyi gosudarstvennyi obrazovatel'nyi standart vysshego obrazovaniya. Uroven' vysshego obrazovaniya. Podgotovka kadrov vysshei kvalifikatsii. (In Russ). Доступ по ссылке http://www. fgos.ru.Васильева Е.Ю., Гайкина М.Ю., Тагаева Т.В. Педагогика в клинической практике врача. Учебное пособие. — Архангельск: Изд-во Северного государственного медицинского университета; 2017. — 118 с.Vasil'eva EYu, Gaikina MYu, Tagaeva TV. Pedagogika v klinicheskoi praktike vracha. Uchebnoe posobie. Arkhangel'sk: Izd-vo Severnogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta; 2017. 118 p. (In Russ).Тельнюк И.В. Роль педагогики в повышении квалификации врачей на этапе постдипломного обучения // Человек и образование. — 2013. — № 4 — C. 63–65.Telnyuk IV. The role of pedagogy in doctors’ training at the post-graduate stage. Chelovek i obrazovanie. 2013;(4):63–65.(In Russ).Столяренко А.М. Психология и педагогика. Учебноe пособие для студентов вузов. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИДАНА; 2008. — 527 c.Stolyarenko AM. Psikhologiya i pedagogika. Uchebnoe posobie dlya studentov vuzov. 2nd ed. Moscow: YUNITIDANA; 527 p. (In Russ).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.