ЧТЕНИЕ, КОМПЬЮТЕР И ЗДОРОВЬЕ

Аннотация

Широкое использование компьютерных средств информации в образовательном процессе и проведении досуга детей и подростков ставит перед гигиенистами и физиологами новые задачи по оценке влияния компьютерных занятий на здоровье, а также по обоснованию и разработке способов оформления и предъявления материалов с позиций удобочитаемости и регламентации режимов обучения. В настоящей работе представлены данные по изучению ответной реакции зрительной системы учащихся в зависимости от способов представления информации (на экране и на бумажном носителе), по оценке функционального статуса детей и подростков после занятий с компьютером, даны анализ и оценка современных электронных учебников.
Ключевые слова: дети, чтение, компьютеры, электронные учебники, здоровье.
(Вопросы современной педиатрии. – 2008; 7(1):21-25)