FAMILY, SOCIAL ECOLOGY AND PSYCHOSOMATIC HEALTH OF CHILDREN AND ADOLESCENTS
https://doi.org/10.15690/vsp.v11i4.353
Abstract
The role of the family and social factors in psychosomatic development of children and adolescents and the influence of the perinatal period on their further mental health are discussed in this article. A particular emphasis is put on the breast feeding in the formation of psychosomatic health. The authors also mention the role of the educational parental practices in socialization of children and adolescents, prevention of deviant behavioral forms development and adaptation to school education. The article also contains a discussion of pathogenic influence of the new information technologies on children’s and adolescents’ state of mind, which causes new kind of pathological dependencies (internet-addiction).
Key words: mental health, family, perinatal psychology, breast feeding, educational practices, school dysadaptation, internetaddiction.
Key words: mental health, family, perinatal psychology, breast feeding, educational practices, school dysadaptation, internetaddiction.
About the Authors
A. Yu. Berezantsev
I.M. Sechenov First Moscow State Medical University
Russian Federation
Andrey Berezantsev, Doctor of Medical Science, professor, leading researcher of the Scientific Research Institute of Public Health and Management of Health Care o
Russian Federation
Andrey Berezantsev, Doctor of Medical Science, professor, leading researcher of the Scientific Research Institute of Public Health and Management of Health Care o
V. G. Bulygina
I.M. Sechenov First Moscow State Medical University
Russian Federation
Russian Federation
L. V. Abol'yan
I.M. Sechenov First Moscow State Medical University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Дмитриева Т. Б. Социальная психиатрия в детско-подростковом возрасте — клиническая реальность нашего времени. Росс. психиатрический журнал. 1999; 3: 9–14.
2. Семке В. Я., Положий Б. С. Пограничные состояния и психическое здоровье. Томск: Изд-во Томского Университета. 1990. 209 с.
3. Чикин С. Я. Врачи — философы. М: Медицина. 1990. 384 с.
4. Давыдовский И. В. Проблемы причинности в медицине. М.: Медицина. 1962. 127 с.
5. Андреев И. Л., Березанцев А. Ю. Взаимосвязь психического и соматического здоровья человека. Человек. 2010; 2: 135–142.
6. Назарова Л. Н. Психиатрическая помощь детям младшего школьного возраста с непсихотическими психическими расстройствами. Росс. психиатрический журнал. 2009; 5: 77–80.
7. Durlak J. A., Wells A. M. Primary prevention mental health programs for children and adolescents: ameta-analytic review. Am. J. Community Psychology. 1997; 25: 115–152.
8. Barker W., Anderson R., Chalmers B. Child Protection: The Impact of the Child Development Programme. University of Bristol, Early Childhood Development Unit. 1992.
9. Olds D. L. The prenatal/early infancy project/In: R. H. Price et al. 14 Ounces of Prevention: A Casebook for Practitioners. Washington: American Psychological Association. 1998.
10. Дженкинс Р., Мак Каллок Э., Фридли Л., Паркер К. Вопросы разработки национальной политики в области психического здо- ровья. Пер. с англ. М: МЕДПРАКТИКА-М. 2005. 228 с.
11. Добряков И. В. Перинатальная психология и психотерапия: определение, становление и развитие. Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2009; 9 (1): 5–12.
12. Батуев А. С., Соколова Л. В. Учение о доминанте как теоре- тическая основа формирования системы «мать–дитя». Вестн. Ленинградского университета. 1994; 2 (10): 85–102.
13. Фатеева Е. М., Цареградская Ж. В. Грудное вскармливание и психологическое единство «мать–дитя». М.: АГАР. 2000. 184 с.
14. Филиппова Г. Г. Перинатальная психология и психология родительства — новая область исследования психологии. Журн. практического психолога. 2003; 4–5: 3–21.
15. Айламазян Э. К. Психика и роды. С.-Пб.: Яблочко. 1996. 234 с.
16. Воронцов И. М., Фатеева Е. М., Хазенсон Л. Д. Естественное вскармливание детей. С.-Пб.: ЛПМИ. 1993. 199 с.
17. Внешняя среда и психическое развитие ребенка / под ред. Р. В. Тонковой–Ямпольской, Е. Шмидт–Кольмер, Э. Хаби нако вой. М.: Медицина. 1984. 207 с.
18. Авдеева А. А., Старых Э. Ф., Прокопцева Н. Л. и др. Влияние вида вскармливания детей первого года жизни на их интеллек- туальное и физическое развитие до 8-летнего возраста. Матлы научн.-практ. конференции педиатров России «Фармакотерапия и фармакогенетика в педиатрии». М., 2000. С. 3–4.
19. Angelsen N. K., Vic T., Jacobsen G., Bakketeig L. S. Breastfeeding and cognitive development at ages 1 and 5 years. Arch. Dis. Child. 2001; 85: 183–188.
20. Mortensen E. L., Michaelsen K. F., Sanders S. A., Reinisch J. M. The association between duration of breast-feeding and adult intelligence. JAMA. 2002; 287: 2365–2371.
21. Джумагазиев А. А. Значение грудного вскармливания и психологического единства мать и дитя для нервно-психического развития ребенка. Вопросы детской диетологии. 2004; 2 (6): 13–15.
22. Майорова С. Н. Противоречия и парадоксы воспитательной ситуации в России начала XXI века. Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2009; 9 (1): 45–52.
23. Тощенко Ж. Т. Кентавр-проблема в познании и преобразующей деятельности человека. Социологические исследования. 2005; 6: 4–7.
24. Березанцев А. Ю., Булыгина В. Г., Чайнова В. Н. Клинико-пси- хо логические аспекты формирования здоровья детей и подростков. Проблемы управления здравоохранением. 2009; 5: 108–114.
25. Березанцев А. Ю., Абольян Л. В., Сырцова Л. Е. Формирова- ние здоровья семьи: теоретические и прикладные аспекты. Общественное здоровье и профилактика заболеваний. 2005; 2: 31–38.
26. Brener V. Psychology of computer use: parameters of internet use, abuse and addiction: the first 90 days of the internet usage survey. Psychological reports. 1997; 80; 879–882.
27. Shaffer H. J., Hall M. N., Van der Bilt J. Computer addiction: a critical consideration. American J. Orthopsychiatry. 2000; 70 (2): 162–168.
28. Plusquellec M. Are virtual worlds a threat to the mental health of children and adolescents? Arch. Pediatry. 2000; 7 (2): 209–210.
29. Stein D. J. Internet addiction, internet psychotherapy. American J. Psychiatry. 1996; 153 (7): 861–869. 30. Cunningham J. A., Humphreys K., Koski-Jannes A. Providing personalized assessment feed-back for problem drinking on the internet. J. Study Alcogolism. 2000; 61 (6): 794–798.
Review
For citations:
Berezantsev A.Yu., Bulygina V.G., Abol'yan L.V. FAMILY, SOCIAL ECOLOGY AND PSYCHOSOMATIC HEALTH OF CHILDREN AND ADOLESCENTS. Current Pediatrics. 2012;11(4):7-12. (In Russ.) https://doi.org/10.15690/vsp.v11i4.353
Views:
1054
Email this article 
